上榜學員：盧Ｏ柔

【背景】

我畢業於國立臺北大學法律系，因在校期間同時修習其他系所課程，正式投入國家考試的時間較晚。畢業後也兼顧打工，因此並非全職準備。此外，因為同時有報考這學年度的法研所，因此針對與研究所考科不重疊的書記官考試科目上，主要集中在今年三月之後開始準備。

【讀書方式與準備過程】

在準備書記官考科的時候，我其實是跟司律一起納入整體規劃，因為兩邊有不少科目是重疊的，且考試時間相近，也都有選擇題與申論題，因此安排上是一起準備的。選擇題的部分，針對弱科，我喜歡看補習班的一總函授來複習，函授對我來說很有用，主要是可以幫我快速抓到架構，也比較不會走偏方向，再搭配自己讀書，複習起來對我來說比較有效率。

申論題準備方面，因為不太有時間練完整題目，所以每當我讀完一段內容，我會先在腦中把整個申論題的答題流程推一次，看看自己是不是能講得出來，以及能不能把理由串起來。推完之後，我會把關鍵字和重點簡單整理起來在參考書的目錄，之後在複習的時候可以幫助我回想。

此外，因為我看書的速度偏慢，所以我會讓讀書跟函授穿插著進行。讀到比較卡的地方，我就切換去聽函授，比較熟悉的部分就看書，這樣能按照我自己的節奏調整，不會一直被困在某一段落。

在讀書習慣上，我喜歡多科輪流讀，這樣不但心理上比較沒有壓力，也比較不會讀同一科讀到很膩，或某一科放太久變生疏。另外，因為我不是很習慣做手寫筆記，所以我只會針對重要爭點的部分用打字整理在電腦，因為電腦可以直接搜尋筆記內容，所以要回去找某個爭點的時候很方便。

函授方面，我十分推薦程穎老師的民事財產法與身分法，一直以來，對於民法的學習上我都比較沒有方向，常常抓不到體系感，也不太知道要怎麼寫民事法的題目。不過在老師的課程中，會告訴我們要如何思考，並以實際的擬答來告訴我們，在論述時哪些前提是不用寫的，哪寫地方是要著重描述的，這讓我在申論題的書寫上，也更有層次感以及分析的標準。此外，老師也會幫我們整理重要實務判決，對於考試時間緊張的我們，也省下了不少時間。在上完老師的課程後，不管是思考模式與論述技巧，我都有豁然開朗的感覺，因此十分推薦對於民事法沒有信心的同學可以上老師的課！！超級推

【其他叮嚀】

國家考試是長期抗戰，我發現自身狀態對讀書效率影響很大，讀到煩躁的時候，坐在書桌前硬撐對我來說反而效率更低，所以在浮躁時我喜歡換個環境，讓心態重新沉澱。像是去散步、換到咖啡廳、或先離開書桌休息一下，往往能比強迫自己繼續念更有效。

我一開始有使用讀書計時 app，但後來發現對我而言，時間數字反而成了一種壓力，會讓我更在意讀了多久，而不是讀了多少，因此我覺得可以按照自己的性格彈性使用，不勉強自己一定要讀到幾小時。

在舒壓方面，我會靠運動和適度的社交來調整心情。偶爾去跑步或跟朋友吃飯，都能讓我重新找回能量。因為我很需要生活中的娛樂，所以在準備的前期，我會固定每一兩週安排一次休息或活動，反而讓我更有動力繼續往下讀。

【結語】

備考時，我們常常會對自己感到懷疑，或害怕自己再怎麼努力都沒有用，不過在國考路上的大家，真的都很勇敢。很感謝在迷茫時，網路上每一篇溫暖的分享文，以及在身邊支持我們的家人朋友，在國考的路上因為有這些光芒，讓我們的備考生活雖然辛苦，但都是我們人生中璀璨耀眼的回憶！最後，希望大家在備考的路上，都能夠維持身心健康，道阻且長，行則將至，祝福大家都成功到達夢想的殿堂！