上榜學員：蔡Ｏ翰

【背景學歷】

　　與多數考生不同，我是理工科出身，在大學時也不曾雙主修或副修過法律，本次參加四等書記官考試，本意是因為考試科目與律師司法官考試科目雷同，因此也一併報名參加，除了提高上榜機率外，也額外多一次練習機會。

【成績】

【課程學習】

　　在備考的安排上，我以跟隨讀享的函授課程進度為原則，也就是配合不同科目老師每周的講授進度，安排當周的學習與複習進度。

　　我個人認為，若是能有效掌握函授課程的內容，加上自己確實的複習，則函授內容基本上便足以因應考試的難度，縱使部分考科可能因為範圍較大，而有額外自行閱讀參考書的必要，光是確實掌握函授內容，就已經能夠在該科目把握住基本分數，自身額外的補充，則偏向錦上添花。

　　具體而言，在眾多函授課程中，有許多老師的教學令人印象深刻，如賴川老師所講授的民法對於非擅長民事法的考生來說相當友善，老師在課堂上往往用平易近人的講解方式，帶同學理解民法中許多抽象的原理原則，以國考打底而言，能夠使考生建立穩定的民法根基，有利於日後加深與做題練習。

　　而磯貓人老師講授的行政法亦然，在眾多國考科目中，公法歷來一直是許多考生無法掌握的科目，而老師能夠將行政法中許多原本抽象、上位的公法理論深入淺出，在最短時間內建立同學足以因應國考的基礎，並且摘選大量實務見解，除了輔助講解公法理論外，同時也能夠帶同學理解行政法如何適用至實際生活，加深印象。

【準備過程與建議】

　　因為我並非法律本科出身，因此我開始準備的時間甚早，自前一年的7月即開始跟隨函授進度學習與複習，跟隨函授進度有個好處，即如此一來，便無需自行安排讀書計畫，除了省去此麻煩外，也避免如我這類不善計畫的考生，因為錯誤的安排而浪費備考時間。

　　因此我跟隨函授進度，一路聆聽、溫習函授內容，直到函授課程完全結束，我才開始進入第二階段，即大量練習題目，許多考生在備考時，往往會擔心看完函授後過了太久才做題目，會因為時間間隔太久導致忘記函授內容，有種白費力氣的感覺。

　　但我認為，只有前階段將輸入基礎穩紮穩打，後階段的做題才能真正達到練習效果。因此，前階段觀看函授的過程中，溫習的越仔細，後階段做題的成果越好，不應該求速成，將函授內容囫圇吞棗後，便匆匆翻開解題書練習，如此一來，會因為基礎不穩，遇到複雜的題型便不知如何下筆，為了尋找答案，最終又得回去看函授與講義，事倍功半，不如一開始就將基礎打穩。

【結語】

　　無論任何考試，備考過程必然充滿艱辛，然而也正因為如此，國考才顯得更加重要，越是艱難的挑戰越是試金石，在漫長的備考過程中，若能按部就班、穩紮穩打，不貪快冒進，那麼知識的累積是必然成果。只要輸入了足以因應國考的知識量，並且充分理解吸收，則在考場上也能取得相對應勝果的。

　　最後也要感謝讀享，能夠金榜題名，諸位老師均功不可沒，若沒有老師們，我一個人勢必得花費更多時間才能取得相同成果，在此對全體老師至無上敬意。